感悟语言之美从从课内阅读开始大量阅读、背诵聆听名篇典故，培养语言兴趣从字母开始，双语合并学习寓教于乐，“看”“读”“记”“背”双语名著直观发现文学之美：①找出文章修辞②了解并记忆引用的典故③分析文章层次掌握阅读方法通读阅读速度：快看重点了解书（文章）的“整体内容”概括出时间、地点、人物、事件精读全文精读阅读速度：慢阅读重点：词语、句子、段落的具体内容阅读方法：做好标注、查找资料章节精读阅读速度：慢阅读重点：针对性阅读印象深刻的章节阅读方法：通过重点段落的理解，明白全篇中心思想和情感读懂古文诗词阅读延伸写作